Hui volem deixar-vos un regalet... Ací teniu un vídeo amb les fotos que ens heu enviat pel dia de la Terra. Moltíssimes gràcies!
Totes les vostres accions ajuden a fer que el planeta Terra siga cada cop més bonic.
Doncs bé, aprofitant la bellesa de la Terra... Voliem proposar-vos una activitat:
Pensar PARAULES o ACCIONS BONIQUES que ens agraden, tant donar com rebre!
Per exemple, m'agrada que em diguen T'ESTIMEi m'encanta donar ABRAÇADES.
Una vegada elegides les vostres paraules podeu escriure-les a la fulla del vostre diari de confinament o inclús si s'animeu podeu crear un cartell ben xulo per a penjar-lo algun lloc de casa!
Esperem que ahir gaudireu del vostre primer dia de joc al carrer! I que com a bons herois i heroïnes, respectareu totes les indicacions donades... Nosaltres també tenim moltes ganes d'eixir al carrer a passejar! 😊
Com que sabem que vos agrada molt aprendre coses noves i experimentar, hui vos proposem un parell d'experiments per a fer a casa.
THE WALKING RAINBOW
És un Arc de Sant Martí que camina a través de l'aigua.
Per a fer aquest experiment sols necessiteu els següents materials:
- 6 gots de plàstic
- Aigua
- Colorant alimentari (groc, blau i roig)
- Tovalloles de cuina
VOLCÀ D'ESPUMA
Els materials que necessitem per a fer aquest experiment són:
- Gots o recipients de vidre.
- Vinagre.
- Bicarbonat.
- Sabó per a rentar els plats.
- Colorant alimentari.
- Purpurina o confeti de diferents colors i formes (opcional)
Primer omplim cada got amb vinagre fins a la meitat. Afegim un parell de gotes de colorant i dos cullerades de sabó. Mesclem bé amb una cullera i agreguem la purpurina.
Una vegada preparat, afegim una cullerada de bicarbonat i... el nostre volcà entrarà en erupció!
Esperem que vos agraden els experiments que vos hem proposat!
Esperem les vostres fotos i comentaris!
Ja sabeu que ens encanta que ens envieu cosetes! Quan vegem les vostres fotos, sentim que estem més a prop! Gràcies! 😍
Esteu contents? Per fi, el pròxim dilluns els ànecs, els lleons i lleones, i els micos i mones, podreu eixir al carrer!! ENHORABONA!! Com que heu sigut uns campions i campiones estant a casa, sou els primers a eixir de casa! Però, no vos oblideu que sou els nostres herois i heroïnes...
És per això, que per tal que tots els altres puguem eixir al carrer heu de seguir totes les indicacions que recomanen:
Eixir 1 hora de passeig.
Sempre acompanyats per un adult.
Pots portar els teus joguets, però no jugar amb altres xiquets del carrer.
Has de respectar la distància amb les altres persones.
No oblides llavar-te les mans al tornar a casa!
Si cliqueu a la image, podeu descarregar-se les super polseres! 😊
També vos deixem dues històries socials acompanyades de pictogrames, per fer més fàcil
l'eixida dels menuts al carrer.
Com tots sabem,
després d’eixir al carrer hem de tornar a casa.
Voleu ajudar als animals
a tornar a les seues cases? Doncs ací vos deixem aquest joc interactiu per a
poder jugar des del mòbil, tableta o ordinador.
Esperem que gaudiu d'aquesta primera eixida! No oblideu fer el vostre dibuix al diari de confinament! 😉 Abraçades virtuals! Vos trobem a faltar!
La subitització consisteix a reconéixer de sobte el cardinal d'un conjunt, sense necessitat de realitzar cap activitat de comptatge. Els xiquets, sense que puguen comptar els elements amb els dits, han de dir quants hi ha en funció de la configuració que se'ls presente (a colp d'ull).
Les imatges que us proposem a continuació les heu de passar com si fóra una presentació, doneu uns segons a la imatge i passeu al rellotge (ací és on els xiquets han de verbalitzar la quantitat que pensen que hi havia).
Es tracta de fer-ho un poquet ràpid perquè no tinguen temps d'anar comptant/assenyalant amb el dit.
Hui és 23 d'abril i arreu del món
celebrem el Dia Internacional del Llibre. Els llibres cultiven la nostra
imaginació i desperten les fantasies en els xiquets i xiquetes. Els llibres són
professors i excel·lents companys d'aventures. Un llibre és un regal per a
sempre.
Per tant, és important que els
més menuts s'acostumen a la lectura des de xicotets. Per això hui us presentem els següents contes,
endevinalles i consells per a contar contes.
ENDEVINALLES I CONTES
Vos deixem una envevinalla i un
conte per obrir boca... estem segures que teniu molts contes interessants a
casa!
En aquesta llista de reproducció
podeu trobar recomanacions de com contar un conte a casa. Llegim?
Famílies i docents.
PROPOSTES PEL DIA DEL LLIBRE
- Fer un marcador de
llibre cassolà. (Cartrò, flors i fulles, aqüarel·les, ... imaginació al
poder!)
- Gravar-se contant un
conte i enviar-lo als familiars.
- Representar un conte amb
titelles fetes de cartrò o en calcetins, o com protagonistes del conte buscant
per casa el vestuari adient al personatge.
- Fer un dibuix del teu
llibre o conte preferit i del personatge que més
t'agrada.
- Fer una rosa i
regalar-li-la a la persona que vullgues de casa. (La podem fer de
plastina, amb rolls de paper, amb paper, amb llana, amb una botella de
plàstic...)
- Inventar-se una
història i fer-la en dibuixos com un còmic o llibre cassolà per
nosaltres mateixos.
I a tú, quins llibres i contes
t'agraden molt? Conteu-nos quins...
Sabíeu que hui, 22 d'abril, es celebra el Dia de la Terra??
Celebrem que
vivim en un planeta meravellós, i per tant cal examinar els nostres hàbits de vida
per determinar si estem vivint vides respectuoses amb la Terra.
Què podem fer per cuidar el nostre planeta Terra?
Utilitzar la bicicleta, el patinet o el transport públic en lloc del cotxe.
Separar el fem. Hem d'aprendre a reciclar.
Utilitzar productes que es poden reutilitzar. Per eixemple, utilitzar servilletes de tela en lloc de servilletes de paper o utilitzar una recaptera per a portar el esmorzar a l'escola.
Apagar les llums quan eixim de casa o canviem d'estància. Aprofitar la llum natural.
Menjar fruites i verdures ecològiques, ja que no s'utilitzen productes contaminants en la seua producció.
Tancar l'aixeta del aigua correctament i tractar d'estalviar aigua.
Plantar arbres. Els arbres i les plantes produeixen oxígen i són essencials per a la natura.
Doncs bé, vos proposem un REPTE per aquests dies! Envieu-nos una foto amb un dibuix, una manualitat, una frase, una planteta que heu plantat... Alguna cosa que represente una acció que podem dur a terme per a cuidar el nostre planeta Terra.
Segur que els nostres ànecs, lleons i lleones i mones i
micos tenen moltíssimes més iniciatives o idees originals per a cuidar el
nostre Planeta... Esperem les vostres fotos!!
Si cliqueu a les imatges, podeu descarregar-se aquestes fitxes per a pintar.
Vos deixem un book trailer d'un llibre preciós que parla sobre el nostre planeta terra, de la mà d'un dels nostres autors infantils preferits; Oliver Jeffers!
Què tal heu passat les vostres vacances de Pasqua? Esperem que hageu disfrutat a casa amb la família i que vos hageu menjat una bona mona!
Hui vos portem una proposta d'activitat per a aquests dies... Un diari de confinament! En el que podeu escriure o dibuixar allò que feu a casa amb les vostres famílies.
Si cliqueu a la foto podeu descarregar-se el pdf per a fer el vostre diari. Esperem que prompte ens el pugueu ensenyar!
Com esteu? Com esteu passant aquests dies de Pasqua? Esperem que estigueu disfrutant amb les vostres famílies...
Voliem donar-vos les gràcies per totes les fotos i vídeos que ens envieu! Ens encanta que compartiu amb nosaltres tot allò que feu a casa... Nosaltres també vos trobem molt a faltar i veure les vostres caretes sempre ens alegra el dia! 😊
Encara que els dies grans de Pasqua ja han passat, hui volíem publicar una recomanació de com fer la mona de Pasqua. I sabeu qui ens l'envia? Víctor, el nostre cuiner del cole... Ell també vos troba a faltar! Segur que li alegra saber que aquests dies s'heu convertit en uns super cuiners i cuineres com ell.
A continuació vos deixem un vídeo explicatiu de com fer la mona de Pasqua. Esperem que vos agrade i que vos isquen tan bones com li quedarien a Víctor! 😜
INGREDIENTS (3 mones grans)
- 65 g de mantega pomada (a temperatura ambient)
- 100 ml de llet tèbia
- 13 g de llevat fresc de forner
- 50 g de sucre
- 1 ou
- 290 g de farina de força
Per a decorar:
- 1 ou batut per a pintar
- Boletes de colors
- 3 ous cuits
- Colorant alimentari
* *Precalentar el forn a 250 °C. Enfornar a 180 °C durant 15-20 minutos.
Hui comencen les vacances de Pasqua! Esperem que tingueu la mona amb l'ou preparada per a
menjar-vos-la aquests dies, i per descomptat, segur que teniu els vostres catxirulos a punt per a volar-los des del balcó! 😊
Doncs bé, les mestres d'Infantil tenim un MISSATGE SECRET molt important que donar-vos!
Primer que res, volíem desitjar-vos unes Bones Pasqües en família i donar-vos les gràcies per ser tan valents, quedant-vos a casa i ajudant a fer que el món torne a la seua òrbita! Sou uns campions! També volíem recordar-vos que vos estimem molt moltíssim i que tots els dies vos trobem a faltar! Però, prompte tot açò també passarà i podrem donar-vos en persona totes les abraçades virtuals que vos enviem...
Segur que tots tenim a casa
els cartons dels rotllos del vàter, per això hui us proposem la següent
activitat:
Decorem amb retoladors els cartons, podem fer dibuixos,
ratlles, puntets, quadrats, triangles...
Fem etiquetes amb els nombres fins on controlen els
vostres fills i anem ampliant. Si no controlen bé les grafies dels
nombres, podeu canviar per dibuix de les mans (dits) o per punts.
Necessitem objectes per repartir com: Pals, retoladors…
Per últim juguem a repartir i posem tants com indica el
nombre del rotllo.
És molt important que els xiquets i xiquetes compten en veu alta.
A CONTINUACIÓ PODEU DESCARREGAR LES TARGETES I JUGAR A MOLTS JOCS
La natura té un paper fonamental en el procés d'aprenentatge dels xiquets/es. És una de les primeres finestres de sorpresa i estorament (asombro) del xiquet/a, i és la finestra que pot ajudar a recuperar el sentit de l'estorament a qui l'haja perdut. (Catherine l'Ecuyer).
Aquest dies que ens fa falta l'aire i el contacte amb la natura, ens podem apropar una mica cuidant les plantes que tenim a casa: agafant les fulles mortes, movent la terra, regant-les...
I també us proposem plantar amb llavors que tenim a casa, així estarem més a prop de la natura.
Materials:
- Recipient transparent (tupper, contenidor de fruites, got de vidre o plástic...)
- Cotó (recomanat) o paper absorbent de cuina.
- Llavors per germinar (es pot utilitzar llentilles, pèssols, quinoa, arròs, soja, avena, pipes, lino, chía, etc)
- Aigua.
Desenvolupament:
En un recipient transparent estenem cotons o paper absorbent de cuina humit (no xopat), i col·loquem sobre ell les llavors. És recomanable cobrir el recipient amb alguna tapa o amb film de cuina per evitar l'evaporació excessiva. Ubicar en algún lloc càlid i amb llum.
Revisar cada día la humitat i tirar més aigua de ser necessari regant suaument o polvoritzant amb un esprai. Una vegada que les llavors troben geminat, plantar amb atenció en un test
Podeu plantar varies tipus de llavorsi fer un diari de l'evolució dels diferents brots. Podeu incloure fotografies i dibuixos fets per ells/es.
How are you feeling today?
Are you happy, sad, grumpy, sleepy?
I hope you are not scared!! 😱
Today it's storytime with teacher Rous! Do you remember the story Go away, Big Green Monster!?? So, today you have a new version... Go away, Coronavirus!
Hope you like it!
I per suposat, esperem les fotos dels vostres monstres Coronavirus! Segur que també son super divertits!
Here you have the original version of the song "Go away"
Hui, dia 6 d'abril, es celebra el dia mundial de l'activitat física. Per això, avui més que mai, Mª Joséla nostra super mestra de Psicomotricitat ens anima a menejar el nostre cos!!
Com ja sabeu, menjar saludable, dormir bé i fer ejercici ens ajuda a mantindre'ns sans i forts! Encara que sabem que vos encanten les classes al pati amb Mª José, fer esport amb la família a casa també és molt divertit!
Do you like to move it? Preparats per a moure el esquelet? En aquest video trobeu una classe de Zumba per a xiquets i xiquetes! Segur que vosaltres també ho feu fenomenal!
I qué vos pareix fer un circuit a casa? Segur que vosaltres o les vostres famílies també tenen moltíssimes idees de com fer-ne un, però ací vos deixem algunes recomanacions!
Podeu començar per fer salts (peus junts, a peu coix...) fent servir objectes que tingueu a casa.
També podeu fer equilibris... Teniu molts coixins, cintes o cordes a casa?
I què tal si fem ponts o tunels amb cadires i taules? Pareix molt divertit!
En aquest link també trobeu un recull d'activitats molt divertides per a fer a casa! Activa't a casa!
Esperem les vostres fotos menejant el esquelet!
Una abraçada virtual ben gran! Vos tobem molt a faltar!
Per a acabar la
setmana vos presentem uns jocs per a treballar el llenguatge oral i raonament
verbal. El llenguatge és una eina fonamental per a relacionar-nos amb el món
que ens envolta i des de casa és pot seguir estimulant.
La activitat que
vos proposem consisteix en classificar imatges atenent a categories
semàntiques:
El material està
ordenat des del més fàcil fins al més difícil, però podeu utilitzar el que més
vos agrade.
Com és juga?
És pot
jugar de dues maneres. La primera és classificar les imatges atenent al que
representen i la segona és tipus BINGO: cada persona té un panell, per exemple
el color roig, blau, groc...o la tardor, l´estiu, la primavera... i es posen
totes les imatges a una bossa. Per torns, s´agafen les imatges i el primer
que completa el seu panell, guanya. Ah, i no vos oblideu de dir BINGO!
Per a finalitzar
ens agradaria mostrar-vos aquesta idea que apareix al blog de Estafania Brotons. Es tracta d´un calendari del mes d´abril amb jocs per a treballar el
llenguatge i la comunicació.
How are you doing?? Surely, you are all fine at home!
We also hope you are following all the recommendations we have been giving you: Be active, Eat healthy and Keep your hands clean! But the most important one... Do not forget to SMILE!! 😊
Even though, it doesn't look like spring, the flowers are blooming and the birds are singing! So, today we just wanted to share with you some SPRING activities! 🌸
You can sing with Teacher Rous one of your favorite songs: Baby Bumblebee.
For more Spring songs, you can check this link: Spring Playlist
If you are in the mood, here you have an art spring activity that you can do at home. You just need some finger paint, paper and a fork.
Hope you enjoyed it! And please, send us pictures of your beautiful art works!
Hui 2 D'ABRIL és el dia mundial de la sensibilització del TEA.
Aquest trastorn, conegut també com a TEA, són trastorns del neurodesenvolupament infantil, que condicionen, principalment, les competències habituals de l’ésser humà per relacionar-se, comunicar-se, jugar i compartir interessos comuns amb altres persones.
Un dels reptes amb què es troba l’escola actual, i els educadors i educadores, és atendre la diversitat de característiques, capacitats, interessos, necessitats, etc. que presenten els xiquets/es que acull.
Us deixem dues propostes de contes per sensibilitzar a la diversitat, son fantàstics i segur que us agradaran com a nosaltres!!
També ens agradaria
mostrar-vos el PDF amb orientacions i recomanacions per a famílies amb fills i
filles amb Trastorn de l´espectre autista realitzat per la Unidad de Atención Temprana
del departament Clínic- Malvarrosa.
supose que estareu fent cas al que vos diuen els papàs i les mamàs, tinc moltes ganes de veure-vos, però mentre arriba el dia en el que pugam tornar al col.legi i jugar amb els vostres amics i amigues, vaig a presentar-vos tres nous amics, són tres gossets amb els que compartireu moltes aventures.
Hui us presentem un conjunt d'imatges que ajuden als xiquets i xiquetes a establir una referència entre el nombre i la quantitat, ja que sempre és la mateixa.
Com són coses visuals és més fàcil interioritzar la quantitat, sempre tenim un nas, dues ales els pardals, tres porquets en el conte, 4 potes de la taula...
Us animem a jugar amb ells, ja que podeu inventar altres patrons.
Seria interessant imprimir aquestes imatges, penjar-les al menjador…
Activitats:
Preguntar de tant en tant, nombre 7 com? I ells contestar com els nanets de la Blancaneu o els dies de la setmana…
Ordenar les targetes des de la de menys quantitat a la de més.
Cercar la dels anys que tenen ells.
Establir una i ells han de posar l'anterior i la posterior.
